Виконання цього модуля дало можливість ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.
Вчитель питаннями повинен спрямовувати учня.Питання повинні бути такими: подумай, над чим би ти хотів працювати? Шо тобі цікаво? Що тобі не цікаво? Як ти вважаєш? Відповідаючи на ці питання дитина буде рухатися в даному напрямку
Немає коментарів:
Дописати коментар